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投稿用户 • 2023年5月9日 pm5:17 • 小学课程学习 • 阅读 37

#头条创作挑战赛##从今天起录我的2023#

今天我们用ChatGPT来写高考作文，让ChatGPT模仿鲁迅来完成高考作文。让我们一起感受ChatGPT的创作能力、思考能力和模仿能力，同时也走进自己的高考记忆里，回忆起那些鲜活的青春时光。

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2022年全国语文甲卷题目：

《红楼梦》写到“大观园试才题对额”时有一个情节，为元妃（贾元春）省亲修建的大观园竣工后，众人给园中桥上亭子的匾额题名。有人主张从欧阳修《醉翁亭记》“有亭翼然”一句中，取“翼然”二字；贾政认为“此亭压水而成”，题名“还须偏于水”，主张从“泻出于两峰之间”中拈出一个“泻”字，有人即附和题为“泻玉”；贾宝玉则觉得用“沁芳”更为新雅，贾政点头默许。“沁芳”二字，点出了花木映水的佳境，不落俗套；也契合元妃省亲之事，蕴藉含蓄，思虑周全。

以上材料中，众人给匾额题名，或直接移用，或借鉴化用，或根据情境独创，产生了不同的艺术效果。这个现象也能在更广泛的领域给人以启示，引发深入思考。请你用鲁迅的语气和风格，结合自己的学习和生活经验，写一篇文章。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

ChatGPT：

题目：匾额之变与文化传承

红楼梦一书中的情节，可谓繁复，然书中许多闲章散句，似乎不足挂齿，却又富有许多深意。其中“大观园试才题对额”的一节可谓引人深思。不禁想起了民间为庙祠、亭榭题匾额的盛景，各种谏议、附和、创新之声，正如纷飞的雪花，汇聚成一个熠熠生辉的文化传承。

吾辈身处乱世，犹如一片茫茫大海，时而波涛汹涌，时而风平浪静。然我们在这茫茫大海中，不能忘却我们的文化根基。无论是经典之传承，还是创新之发扬，都要依托我们深厚的文化底蕴。红楼梦中的“试才题对额”，似乎给我们展示了一个传承与创新并存的局面。

在题名过程中，有人提议移用欧阳修《醉翁亭记》中的“翼然”二字，可谓是经典之传承。又有人从经典中拈出“泻”字，借鉴化用，体现了文化传承之中的一种变通。至于贾宝玉所提的“沁芳”二字，则是根据情境的独创，体现了文化创新的魅力。不同的人选择不同的角度，却都在表达对经典的尊重和对创新的探求。

在吾辈的学习与生活中，也不难发现这种传承与创新并存的景象。譬如，我们学习古文、诗词，对于传统文化的认知，从接受、领会到融会贯通，不正是一个传承与创新的过程吗？古文之学习，一方面要求我们继承古人的经验与智慧，另一方面也要求我们不断创新，以适应不断变化的时代。在学术研究、艺术创作、技术发明等诸多领域，也都需要传承与创新相互促进，共同推动。

然而，现今社会，我们不能不承认有些浮躁之气在蔓延。这浮躁之气，使得许多人在传承与创新的道路上走得太快，而忽视了文化底蕴的沉淀。一味追求新奇、独特，却未对传统文化加以尊重和体悟。这是我们面临的一大挑战。文化传承与创新，应如题匾额般，相辅相成，才能共创美好未来。

当我们思考如何在现今社会继承传统文化、发扬创新精神时，或许应该以“试才题对额”为鉴。首先，我们要学会尊重经典，从古人的智慧中汲取营养。不妨以谦逊之心，向古代的诗词、篇章、理论、艺术取经，汲取他们智慧的精华。正如题匾额时所移用的“翼然”二字，这是对经典的敬畏与尊重。

其次，我们需要在传承的基础上进行适度的变通。如同从经典中拈出“泻”字一般，我们要善于从古人的智慧中提炼出适合现代社会的思想和理念。这需要我们具备辨识和判断的能力，将传统文化与现代社会相结合，形成具有时代特征的新思想、新观念。

最后，我们要勇于创新。如贾宝玉所提的“沁芳”二字，独树一帜，却又恰到好处。我们要在传统文化的基础上，勇敢地发挥自己的想象力和创造力，创造出具有独特风格和内涵的新文化。这需要我们具备前瞻性的眼光和大胆的实践精神，敢于突破陈规，才能推动文化的发展与繁荣。

总之，在我们学习和生活的过程中，传承与创新并不是截然对立的。我们要学会在传承中创新，在创新中传承，如同“大观园试才题对额”一般，共同谱写出一个充满活力、富有生命力的文化篇章。

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